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VORSTELLUNG:
In Wien als Donaumetropole sind die Herausforderungen des Zusammenlebens unterschiedlichster Kulturen, insbesonders während der letzten Jahrzehnte, intensiver geworden. Aufgrund der Erweiterung der Europäischen Union ergeben sich für Österreich wirtschaftliche, kulturelle und soziale Chancen und Herausforderungen, insbesonders auch in bildungspolitischer Hinsicht. Damit Österreich seine Chancen nutzen kann, benötigt es eine gut ausgebildete Jugend, die den Herausforderungen der kommenden Jahrzehnte aufgrund ihrer Ausbildung intellektuell, menschlich, kulturell und hinsichtlich gemeinsamer Werte, wie Verantwortung, Toleranz und Respekt, gewachsen ist. Das gemeinsame Erlernen neuer Sprachen und Kulturen steht hierbei sicher im Mittelpunkt. Besonders Kinder aus Migrantenfamilien werden hier zukünftig - bei fehlerlosem Beherrschen ihrer Muttersprache und dem Wissen um eigene, kulturelle Besonderheiten - ein großes wirtschaftliches und völkerverbindendes Potential für Österreich haben. Das PHÖNIX – Institut für Kultur, Bildung und Sport ist eine anerkannte, gemeinnützige österreichisch-türkische Bildungsinitiative, eine NGO, welche seit 1998 durch Ausübung von Aktivitäten im erzieherischen und kulturellen Bereich Verständigung, Akzeptanz und Integration in der Gesellschaft fördert und in 2008 ihr 10jähriges Jubiläum gefeiert hat. Ausgehend von einer Eltern und Studenteninitiative, entstanden aus privat organisierter Nachmittagsbetreuung und Nachhilfe wienweit 3 Nachhilfeinstitute, sowie eines in Niederösterreich, welche während eines Semesters ca. 300 regelmäßige Schüler und Schülerinnen betreuen. Neben Schüler-Lernprogrammen werden im Rahmen der Erwachsenbildung Deutsch-, Englisch und Türkischkurse, sowie Beratung und Hilfestellung für Neu-Zugezogene angeboten. Zusätzlich zu einem intensiven Kontakt mit den Eltern mittels semesterweiser Elternbesuche und dem Vertreten der Eltern auch gegenüber den Schulen, werden seit 2006 auch sogenannte Elternschulen angeboten, welche Hilfestellung bei der interkulturellen Kindererziehung anbieten und in der Vergangenheit auch von der MA 17 unterstützt wurden. Weiters hat das PHÖNIX-Institut bereits zweimal ein Wissenschaftssfest der Jugend ausgerichtet und ist auch seit Herbst 2006 Kooperationspartner bei EU-Projekten. Seit 2007 ist das PHÖNIX-Institut nunmehr auch Schulerhalter: Das private PHÖNIX-Realgymnasiums im Triesterviertel im 10.Wiener Gemeindebezirk, im historischen Gebäude der ehemaligen „Lucina,“ welches bereits eine über 100jährige Tradition besitzt, beherbergt derzeit im Schuljahr 2008/2009 3 Klassen der 5-7 Schulstufe. Das Öffentlichkeitsrecht für das Schuljahr 207/2008 wurde gewährt. Ziel des PHÖNIX-Realgymnasiums ist es, seinen österreichischen Schülern, sowie Schülern mit Migrationshintergrund über leistungsbezogenen Unterricht zu ermöglichen, gemeinsam etwas zu erreichen, Gemeinsamkeiten zu entdecken und Vorurteile hinter sich zu lassen. Schwerpunkte sind die individuelle Betreuung der Schüler, Lerncoaching, Nachmittagsbetreuung; der Unterricht wird insbesonders durch die moderne Schulausstattung (Active Boards) unterstützt. Darauf aufbauend wird die Elternarbeit mittels Projekten intensiviert um etwaige Vorurteile abzubauen und Gemeinsamkeiten zu entdecken und zu pflegen und Multiplikatoren für ein unvoreingenommens Zusammenleben aller Wiener zu schaffen. |